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    河南1164名!2025年“特崗計(jì)劃”啟動→

    時(shí)間:2025-05-23 19:52:18|來源:河南日報(bào)|點(diǎn)擊量:193

     河南1164名!2025年“特崗計(jì)劃”啟動→

    今天,教育部網(wǎng)站發(fā)布《關(guān)于做好2025年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知》,全國計(jì)劃招聘特崗教師2.1萬名,其中河南1164名。通知要求,各地切實(shí)做好特崗教師待遇保障,確保特崗教師工資按時(shí)足額發(fā)放,按規(guī)定參加社會保險(xiǎn),保證三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時(shí)入編并落實(shí)工作崗位,按照國家有關(guān)規(guī)定落實(shí)好服務(wù)期滿特崗教師相關(guān)優(yōu)惠政策。通知全文如下——

    教育部辦公廳 財(cái)政部辦公廳

    關(guān)于做好2025年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施工作的通知

    教師廳〔2025〕1號

    有關(guān)省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、財(cái)政廳(局),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局、財(cái)政局:

    為全面落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,推進(jìn)落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),推動鄉(xiāng)村教育高質(zhì)量發(fā)展,實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,現(xiàn)就做好2025年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃(以下簡稱“特崗計(jì)劃”)實(shí)施工作通知如下。

    一、政策要點(diǎn)

    (一)實(shí)施范圍。2025年“特崗計(jì)劃”實(shí)施范圍為:原集中連片特殊困難地區(qū)、中西部國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣和省級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,西部地區(qū)原“兩基”攻堅(jiān)縣(含新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的部分團(tuán)場),納入國家西部開發(fā)計(jì)劃的部分中部省份的少數(shù)民族自治州以及西部地區(qū)一些有特殊困難的邊境縣、少數(shù)民族自治縣和少小民族縣。

    (二)招聘數(shù)量。2025年全國計(jì)劃招聘“特崗計(jì)劃”教師20976名,各?。▍^(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的招聘名額見2025年“特崗計(jì)劃”各地設(shè)崗名額分配表(附件)。

    (三)招聘條件。1.符合招聘崗位要求,具有相應(yīng)的教師資格證書,應(yīng)符合《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的普通話水平、身體條件和心理?xiàng)l件。符合新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則要求,無刑事犯罪記錄和其他不得聘用的違法記錄。2.一般要求本科及以上學(xué)歷,以師范類專業(yè)為主。3.年齡不超過32周歲。4.參加過“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實(shí)習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生同等條件下優(yōu)先錄取。5.支持鼓勵符合條件的優(yōu)秀退役軍人、優(yōu)秀退役運(yùn)動員到中小學(xué)任教,可綜合考慮服役年限等因素相應(yīng)放寬年齡限制。

    (四)工作重點(diǎn)。重點(diǎn)向原“三區(qū)三州”、國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、少數(shù)民族地區(qū)等地區(qū)傾斜;持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),進(jìn)一步加強(qiáng)道德與法治、體育與健康、外語、科學(xué)、勞動、藝術(shù)、信息科技、心理健康、特殊教育等緊缺薄弱學(xué)科教師的補(bǔ)充。

    二、工作要求

    (一)科學(xué)統(tǒng)籌特崗教師招聘。各地要嚴(yán)格按照核定的崗位數(shù)量,結(jié)合本地實(shí)際情況,及時(shí)廣泛發(fā)布招聘信息,提前安排招聘報(bào)名、考試、考察、體檢等時(shí)間表,確保7月底前完成招聘工作。要增強(qiáng)招聘考試針對性、科學(xué)性,提高命題工作質(zhì)量,體現(xiàn)“干什么、考什么”,突出對教師專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力的考察,有條件、有需要的地方可以進(jìn)行專業(yè)能力測試。邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)和急需緊缺專業(yè)的特崗教師招聘,可結(jié)合實(shí)際適當(dāng)降低或不設(shè)開考比例,采取面試、直接考察的方式公開招聘,劃定成績合格線。對于特別邊遠(yuǎn)艱苦、教師流失較嚴(yán)重的地區(qū)可向本地生源傾斜。鼓勵以“雙一流”建設(shè)高校為代表的高水平高校為農(nóng)村學(xué)校輸送教育情懷深厚、專業(yè)素養(yǎng)卓越、教學(xué)基本功扎實(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生。在“特崗計(jì)劃”招聘基礎(chǔ)上,根據(jù)具體需要,統(tǒng)籌做好地方特崗教師招聘工作。

    (二)系統(tǒng)開展特崗教師培訓(xùn)。各地要對標(biāo)教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃目標(biāo),圍繞高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè),制定培訓(xùn)規(guī)劃,為特崗教師提供高質(zhì)量的培訓(xùn)研修服務(wù)。強(qiáng)化教育家精神引領(lǐng),將師德師風(fēng)和教育家精神融入教師培訓(xùn)全過程,規(guī)范教師從教行為,落實(shí)立德樹人根本任務(wù);加強(qiáng)崗前職后培訓(xùn),按照特崗教師實(shí)際需求優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方式,開展針對性的教育和培訓(xùn),鼓勵將特崗教師納入當(dāng)?shù)馗骷壝麕煿ぷ魇疫M(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng);加強(qiáng)非師范專業(yè)特崗教師教育教學(xué)技能培訓(xùn),提升教育教學(xué)基本素質(zhì)與能力。

    (三)嚴(yán)格規(guī)范特崗教師管理。加強(qiáng)留任管理,嚴(yán)格按照有關(guān)文件精神,保證三年服務(wù)期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時(shí)入編并落實(shí)工作崗位,做好相關(guān)人事、工資關(guān)系等接轉(zhuǎn)工作,連續(xù)計(jì)算工齡、教齡,不再實(shí)行試用期,做好服務(wù)證書編制和發(fā)放工作。加強(qiáng)信息管理,教育部將繼續(xù)把“全國教師管理信息系統(tǒng)”數(shù)據(jù)作為“特崗計(jì)劃”實(shí)施情況、核定招聘計(jì)劃、特崗教師碩士研究生考試加分資格的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。各地要扎實(shí)做好數(shù)據(jù)錄入和更新工作,地方特崗計(jì)劃有關(guān)信息納入數(shù)據(jù)錄入范圍,確保數(shù)據(jù)庫完整準(zhǔn)確。

    (四)做好特崗教師待遇保障。中央財(cái)政繼續(xù)對“特崗計(jì)劃”教師給予工資性補(bǔ)助,標(biāo)準(zhǔn)為西部地區(qū)年人均4.18萬元,中部地區(qū)年人均3.88萬元。教育部、財(cái)政部將根據(jù)各地2025年設(shè)崗計(jì)劃和往屆特崗教師在崗人數(shù)核撥2025年“特崗計(jì)劃”中央補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。各地要強(qiáng)化主體責(zé)任,確保特崗教師工資按時(shí)足額發(fā)放,按規(guī)定參加社會保險(xiǎn),同等條件下在薪酬待遇、職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等方面享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。按照國家有關(guān)規(guī)定落實(shí)好服務(wù)期滿特崗教師相關(guān)優(yōu)惠政策。落實(shí)好周轉(zhuǎn)宿舍等安排,幫助解決特崗教師工作生活中的實(shí)際困難。

    (五)加強(qiáng)實(shí)施工作推進(jìn)指導(dǎo)。各地要嚴(yán)格實(shí)施“特崗計(jì)劃”,落實(shí)教師待遇保障政策,加大對按照核定計(jì)劃和崗位要求開展教師招聘、特崗教師工資按時(shí)足額發(fā)放、“五險(xiǎn)一金”繳納和服務(wù)期滿留任特崗教師入編手續(xù)及時(shí)辦理等情況的摸排力度,并抓好政策落實(shí)。各地在摸清擬設(shè)崗縣教師隊(duì)伍實(shí)際情況和需求的基礎(chǔ)上,認(rèn)真研究提出2026年實(shí)施“計(jì)劃”的縣(市)、學(xué)校和特設(shè)崗位教師數(shù)量,并于2025年12月31日前通過全國教師管理信息系統(tǒng)報(bào)送。

    附件:2025年“特崗計(jì)劃”各地設(shè)崗名額分配表

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